Francisco Giner de los Ríos

Francisco Giner de los Ríos va ser un filòsof, pedagog i assagista espanyol. Va nèixer a Ronda, al 1839, en una familia amb prou recursos econòmics, fet que li va permetre accedir a una universitat. Al 1863 va realitzar el doctorat de Dret en Madrid, i va rebre influència del krausisme gracies a Sanz del Río. L'optimisme de Giner sortiria malparat al final del període del sexenni democràtic i a partir d'aquests moments desconfiaria sempre de les revolucions al carrer. D'altra banda, degut a la influència del krausisme (doctrina que defensa la tolerància acadèmica i la llibertat de càtedra enfront del dogmatisme) implantat pel pensador alemany Krause, va pretendre trobar un sistema social més ètic i més just. El krausisme va tenir una destacada importància a Espanya en la segona meitat del segle XIX. Giner perseguia el canvi d'espanya amb molta insistència pero aviat es va adonar que aquest no ho podria aconseguir sol sino que només ho podria aconseguir si fos desitjat i posat en practica per qualsevol dels habitants. Llavors va pensar en crear la Institució Lliure d'Ensenyament per tal de assolir el seu objectiu.

La institucio va ser crada per Francisco Giner dels Rius, Gumersindo d'Azcárate i Nicolás Salmerón junt amb un grup de catedràtics, aquests es van separar de la Universitat per tal de defensar la llibertat de càtedra. Segons els estatuts de l'ILE, «Su única aspiración es la perfecta educación de sus alumnos, absteniéndose de perturbar el alma de la niñez o de la adolescencia, anticipando en ellas la hora de las divisiones humanas. Tiempo les queda para que advengan al reino de la discordia y aún para que aquel reino sea desolado. Es preciso sembrar en la juventud con pulcritud y reverencia, el más estricto respeto a la libertad, la más austera reserva en la elaboración de las normas de la vida, el más religioso respeto por cuantas sinceras convicciones consagra la historia». En aquesta institució es concedia la mateixa importància a les classes dels pàrvuls que a les de un doctorat. Defensaven la idea de que el estudiant té que rebre una bona formació i educació des de ben petit fins que aquest acabi els seus estudis per tal de estar en un bon nivell, ja que el més casual era que les institucions no donaven gaire importància als petits.



Fonts:

https://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Giner_de_los_R%C3%ADos

https://www.almendron.com/artehistoria/historia-de-espana/edad-contemporanea/ramon-acin/nuestro-maestro/

http://www.lacerca.com/noticias/editorial/krausismo_institucion_libre_ensenanza_ile_memoria_giner_rios-228222-1.html